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2024國考行測(cè):言語學(xué)科必殺技2-行文脈絡(luò)-分總

2023-07-28 11:49  |  未知  |  責(zé)編:喜兔兔 點(diǎn)擊收藏

【例 1】 在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí), 競爭也在加劇。 高等院校之間的競爭是永恒的主題。 而最集中的競爭是生源的競爭。 大學(xué)開設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目是競爭的戰(zhàn)略,目前國內(nèi)高校競相開設(shè)豐富多樣的主修, 輔修專業(yè)和證書課程等。 在此基礎(chǔ)上, 個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式, 為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開啟了新通道, 有效提升了學(xué)校的吸引力和競爭力。
下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 高等教育競爭主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)
B. 專業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競爭力的有效途徑
C. 個(gè)性化專業(yè)設(shè)置是高校之間生源競爭普遍采用的方式
D. 獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競爭中的有力武器
【解析】 第一步, 分析文段。 文段第一、 二句引出高校教育競爭加劇的話題, 第二句指出生源競爭是高校競爭的核心, 第三句講述現(xiàn)在大學(xué)通過專業(yè)設(shè)置的方式提高競爭力。 最后一句 “在此基礎(chǔ)上” 標(biāo)志詞引出文段的主旨句, 個(gè)性化專業(yè)設(shè)置能夠幫助高校提高吸引力和競爭力, 文段為 “分—總” 結(jié)構(gòu), 重點(diǎn)是尾句的對(duì)策。第二步, 對(duì)比選項(xiàng)。 B 項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此, 選擇 B 選項(xiàng)。
【例 2】 資本天然是逐利的, 本身并沒有好壞之分。 有序、 合規(guī)的資本擴(kuò)張, 對(duì)于促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義, 也是政策面所持續(xù)支持推動(dòng)的。 資本擴(kuò)張有利于串聯(lián)起產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè), 然而也帶來了嚴(yán)峻的壟斷問題。 實(shí)際上, 在這些行業(yè)融合、 產(chǎn)業(yè)鏈整合的背后, 是數(shù)字要素與傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的結(jié)合, 根本上的要素壟斷規(guī)律并沒有改變, 占據(jù)要素優(yōu)勢(shì)的企業(yè)仍然會(huì)獲得壟斷地位。 而壟斷將嚴(yán)重影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競爭機(jī)制, 降低市場(chǎng)效率, 侵犯消費(fèi)者權(quán)益, 同時(shí)還會(huì)阻礙行業(yè)整體的創(chuàng)新進(jìn)步,挫傷其他小微企業(yè)的積極性。接下來作者最有可能講的是:
A. 需要遏制資本的進(jìn)一步擴(kuò)張
B. 加強(qiáng)對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的立法管理
C. 對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)中的資本擴(kuò)張的監(jiān)管
D. 反壟斷監(jiān)管對(duì)保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性
【解析】 第一步, 分析文段。 文段首先介紹了資本的積極作用, 接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而” 引出了資本帶來了 “壟斷問題”, 隨后重點(diǎn)分析了資本壟斷帶來的危害。 尾句話題為 “壟斷”, 內(nèi)容為提出壟斷對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的危害,那么接下來應(yīng)該繼續(xù)論述 “壟斷” 的話題, 按照 “提出問題———解決問題” 的行文結(jié)構(gòu), 接下來應(yīng)論述解決壟斷問題的相關(guān)措施。第二步, 辨析選項(xiàng)。 A 項(xiàng)對(duì)策錯(cuò)誤, 無法解決文段尾句 “壟斷對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)” 的負(fù)面影響。 B 項(xiàng) “立法管理” 話題錯(cuò)誤。 D 項(xiàng)話題正確, 但并非對(duì)策內(nèi)容。 C 選項(xiàng)話題“資本擴(kuò)張” 相當(dāng)于 “壟斷” 且為對(duì)策項(xiàng)。因此, 選擇 C 選項(xiàng)。

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