2012春季多省市公務員招錄模擬試卷

　　《申論》參考答案

　　華圖教育 劉柏慧

　　一、根據給定資料7，概括材料中存在的幾種爭議及各自的理由。(15分)

　　要求：1.準確全面，條理清楚，表達簡明扼要，不超過300字。

　　【參考答案】

　　爭議一：自主招生，采取何種考試形式，是聯(lián)考還是單獨考試

　　支持聯(lián)考理由：聯(lián)考可以降低成本

　　反對聯(lián)考理由：聯(lián)考弱化個性化、客觀減少了考生選擇對象 ;聯(lián)盟設計不科學

　　爭議二：自主招生，能否招到真正的“偏才”

　　贊同理由：越來越多“偏才”正在實現名校夢

　　反對理由：培養(yǎng)偏才怪才不是正確的導向

　　爭議三：自招考生進入高校，能否自主發(fā)展

　　贊同理由：高校更注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力

　　反對理由：自招進了門，卻得不到個性化培養(yǎng)

　　【賦分說明】

　　每個爭議點3分，觀點每點一分。

　　爭議關鍵詞為：爭議一：考試形式 爭議二：偏才 爭議三：自主發(fā)展

　　理由關鍵詞：降低成本、弱化個性、實現夢想、正確導向、創(chuàng)新能力、個性化培養(yǎng)，類似意思也可酌情給分。

　　二、根據材料，結合實際，試分析我國應試教育思維依然存在的原因。(20分)

　　要求：分析合理、條理清楚、語言簡練，字數不超過300字。

　　【參考答案】

　　1、社會二元化結構和競爭的加劇。城市和農村及社會各個階層之間的貧富差距較大、農村孩子寄望高考改變命運、優(yōu)質教育資源稀缺。

　　2、傳統(tǒng)文化的原因。家長望子成龍、望女成風的愿望強烈，按照自身意愿來塑造孩子，認為唯有考上大學才能成名、成龍、成鳳。

　　3、人才使用的不計成本。社會人才評價機制不健全、用人盲目追求高學歷、普遍具有學歷情結。

　　4、教育考試制度的弊端。傳統(tǒng)考試方法重視應試能力的培養(yǎng)、忽略素質的考察。

　　【賦分說明】

　　按點給分，每條5分。每條主旨句3分，闡釋2分。

　　主旨句關鍵詞：1、社會二元結構、競爭;2、傳統(tǒng)文化;3、人才使用;4、考試制度。

　　三、根據給定資料，針對當前我國自主招生考試中存在的問題，提出你的對策。(25分)

　　要求：問題全面準確，措施合理可行，條理清楚、語言簡練，字數不超過400字。