華圖教育  李小光

　　歷年國家公務員考試中，尾數技巧是應用的最廣泛的技巧之一，在數字推理、數學運算、資料分析三種題型中都可以看到它的影子，熟練的掌握這種技巧，一定可以幫助考生們提高答題速度。下面我們來看一個簡單的例子：

　　【例1】173?173?173-162?162?162=（    ）

　　A. 926183   B. 936185

　　C. 926187   D. 926189

　　這是一道計算題，直接計算得話計算量很大。但是很明顯，題中四個選項的尾數均不相同，所以可以用尾數法，173?173?173的尾數=3×3×3的尾數=7，同理162?162?162的尾數=8，因此原式尾數為7-8=9（因為一定是正的，所以從前面借1位，17-8=9），所以選擇D選項。

　　像例1這種可以直接應用尾數技巧的題目在近兩年考試中已經不多見了，但絕不是尾數法已經過時了、無效了，只是它的應用從地上轉為地下，更多的體現在隱性應用當中。如：

　　【例2】一個兩位數的個位數與十位數之和是10。如果把個位數與十位數對調，得出的新的兩位數比原數大72，原來的兩位數是（    ）。

　　A.19  B.28

　　C.37  D.46

　　這是一道典型的多位數問題，其實它就是一道隱藏的尾數技巧應用題，因為新數比原數大72，即尾數的差值為2，所以根據四個選項的對調的尾數差分別為1-9=2，2-8=4，3-7=6，4-6=8，故可知尾數為2的只有A選項。再比如這樣一道題：