誤區(qū)四：有些考生提出這樣的問題，是否可以報考那些招考人數(shù)相對比較多的職位呢？
比如垂直管理的省市地一級的部門，它可能招考的職位不是一個兩個的，而是相對比較多的像5個10個等等，這樣的招考職位對與考生來說概率會不會大一 些呢？這樣我們得看相對的比例，招考的人數(shù)多，但是報考的人數(shù)同樣也很多，報考的人數(shù)平均到招考的人數(shù)比例，它實際上跟幾百個競爭一個崗位是一樣的。所以，當你這樣想的時候，你的競爭對手也是這樣想的。所以考生在報考的時候，不要單一的考慮報考人數(shù)，還要綜合全面的考慮報考的職位。
誤區(qū)五：有考生提出了這樣的問題：考生是本科學歷，在學校有學生干部的經(jīng)歷、也組織過相關的演出活動，很有創(chuàng)意、文筆功底也不錯，我是不是就可以報考跟文化相關的部門？如：文化部的非物質文化遺產司管理處主任以下科員、國務院國有資產監(jiān)督管理委員離退休干部局文 體活動處和宣傳部的相關職位。
首先，這位考生對自己的定位還不錯，但是，還要提醒考生的一些潛在的風險，就像這位考生所要報考的文化部的非物質文化遺產司，它有沒有相應專業(yè)要 求，是否符合職位所要求的基本條件，還有會對我國的非物質文化遺產的管理的文件以及制度，我國的非物質文化遺產的現(xiàn)狀以及問題，這些情況的背景知識，有一 個大概的了解，對于崗位的選擇應該站在客觀的角度，不要主觀的認為，我有這個熱情，這個能力，我做過相關的活動，我很適合這個職位等等這些主觀的因素來決定這個職位。那么，這個崗位人員的決定并不是由你決定的，它是由相關部門的要求所決定的。
其次，他還選擇了國務院國有資產監(jiān)督管理委員離退休干部局文體活動處這個職位，這個職位是要求有熱心和耐心的，但是它也要求有一定的技能和一定的財務常識，因為在福利報批的過程中需要有一些計算的技能，雖然沒有寫在職位表里面，但是這也是一個常識，所以考生在對職位的理解上，不能只停留在感性的理解 上，應該對職位做一個全面深刻的透析。
最后，考生在報考職位的時候一定要對自己各個方面如性別因素，性格特點、身體條件、工作環(huán)境等等綜合起來分析，仔細研究報考要求，這樣就可以選擇適合自己，自己適合的職位。
誤區(qū)六：學歷方面的問題一直被大家所困惑。如：碩士能不能直接報考要求為本科的職位和雙學士能不能隨便拿任何一個學歷進行報考相應的本科職位？
很多報考的考生研究生已經(jīng)畢業(yè)，并取得了碩士學位，但是在報考過程中看到報考要求為本科學歷，就直接報考了，結果審核沒有通過，慘痛收場。為了杜絕此次人間慘劇的發(fā)生，廣大考生在報考過程中要看清楚報考要求，如要求學歷為本科，那么碩士是不能報考的；如學歷要求為本科及以上，那么碩士是可以報考的。 同樣的道理，雙學歷也是可以根據(jù)所要求的其中一個相關學歷進行報考。
有一個考生的最高學歷是碩士，所學專業(yè)是產業(yè)經(jīng)濟學，他在報考中擬定了8個職位，有商務部、國家發(fā)改委、國家行政學院等等，其中以國家發(fā)改委的這個 職位為主，職位的要求是：基層工作經(jīng)驗兩年、大學英語六級（2005年參加英語六級考試在425分以上）、具有扎實的法律知識和較好的較強的綜合協(xié)調能 力，同時必須是法學經(jīng)濟學方向，本科以上學士學歷、中共黨員。這些條件考生在報考之前肯定都已經(jīng)詳細的看過了，覺得跟自己的條件還符合，在這種情況下，考生就應該考慮一下，他的情況是學歷相對比較高的，那么在這個職位的要求下，他的那些優(yōu)勢是否可以體現(xiàn)，還要考慮到，他本身是學經(jīng)濟學的，而要求法學經(jīng)濟法 方向，還有要求有兩年的基層工作經(jīng)驗，這樣，就應該在仔細的選擇一下。考生在看到職位的時候，不要馬上就給自己定位，實際上在同樣的一個圈子里，也有很多 考生在關注這個職位，那么，考生就一定要考慮，在眾多的考生報名的同時，自己的優(yōu)勢應該怎么才能更好的體現(xiàn)。
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