第二部分：數(shù)量關(guān)系

　　命題變化：排列順序由第四位變?yōu)榈诙?，綜合性運(yùn)算比例上升

　　數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型。這一部分含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷；在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。數(shù)字推理的發(fā)展趨勢(shì)是不再局限于簡(jiǎn)單的、淺顯的數(shù)字關(guān)系，而是往深層次、多角度方向發(fā)展。

　　第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

　　例題：1 2 2 4 8 （ ）

　　A．16

　　B．24

　　C．32

　　D．36

　?。ń獯穑呵皟身?xiàng)之積等于第三項(xiàng)，故正確答案為C。）

　　第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。

　　例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時(shí)從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時(shí)，乙的步行速度為4公里/小時(shí)，問(wèn)甲乙步行幾小時(shí)后相遇？

　　A．3

　　B．4

　　C．5

　　D．6

　?。ń獯穑河肵、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。）

　　應(yīng)對(duì)策略：注重鍛煉數(shù)學(xué)思維，掌握運(yùn)算技巧，提升運(yùn)算能力

　　對(duì)于數(shù)字推理，考生一定要培養(yǎng)良好的數(shù)字敏感度，能在短時(shí)間內(nèi)快速而準(zhǔn)確地找出數(shù)字與數(shù)字之間存在的關(guān)聯(lián)；對(duì)于數(shù)學(xué)運(yùn)算，考生需要掌握最基本的解答比例、行程等應(yīng)用題的技巧，特別注重?cái)?shù)學(xué)思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧，通過(guò)大量運(yùn)算來(lái)加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升。