公共科目筆試時間

　　2021年3月14日 上午

　　08︰30—10︰00 《行政職業(yè)能力測驗》

　　10︰45—12︰45 《申論》

　　下午14︰30—16︰30 專業(yè)筆試科目

　　2021年廣東公考考試已經發(fā)布，以下是歷年廣東省考招考考試的題目，各位考生可進行參考，為接下來的考試進行備考。

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　　一、言語理解與表達

　　在互聯(lián)網時代，每個人都是“價值出口”;在地球村時代，每個人都是“國家名片”，更重要的是，大時代、大變遷，讓中國人有著無比豐富的生命的可能，有著更為多彩的生活體驗。夢想與奮斗、成功與挫折、歡笑與淚水，正是最能打動人心的故事。學會發(fā)現(xiàn)故事、講述故事、講述自己的故事、身邊的故事、我們就能向世界更好的展現(xiàn)一個真實、立體、生動的中國。

　　對這段文字理解準確的是:

　　A:人人都要學會講故事

　　B:每個人都是國家形象的組成部分

　　C:平凡的點滴重構了“中國故事”

　　D:世界對改革開放的中國故事感興趣

　　二、常識判斷

　　22、煤燃燒后的產物主要是CO2，也含有一定量的SO2，還可能含有CO。某市環(huán)保部門監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，該市郊區(qū)的火力發(fā)電廠(以煤為燃料)周圍的樹木枯萎情況比上一年嚴重。造成樹木枯萎的最主要原因可能是：

　　A.CO的超標排放

　　B.CO2的超標排放

　　C.排放SO2導致的酸雨

　　D.排放CO2導致的酸雨

　　三、數(shù)量關系

　　36、為加強治安防控，現(xiàn)計劃在一段L形的圍墻(如下圖)上安裝治安攝像頭，其中A點到B點長度為750米，B點到C點長度為1350米。按要求ABC三個位置必須安裝一個攝像頭，且相鄰兩個攝像頭之間的距離要保持一致，則整段圍墻至少需要安裝( )個攝像頭。

　　A.14

　　B.15

　　C.16

　　D.17

　　四、判斷推理

　　51、清風：朗月( )

　　A.鋼墻：鐵壁

　　B.斗轉：星移

　　C.驚濤：駭浪

　　D.高山：流水

　　第五部分 資料分析

　　所給出的圖、表、文字或綜合性資料均有若干個問題要你回答。你應根據資料提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理。(更多關于省考題目，請查看歷年試題)

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　　2021年廣東公務員考試：文章寫作的四個主要步驟

　　文章寫作一直都讓人很頭疼的一件事情，成為很多考生公考路上的一大“攔路虎”。哪吒一聲“我命由我不由天”，引發(fā)了觀影人強烈的共鳴。在文章寫作路上，各位考生也要拿出“不脫離寫作困難戶決不罷休”的信心。今天華圖教育廣東公務員考試網給大家?guī)砦恼聦懽魉牟阶摺?/p>

　　第一步：立意

　　立意是文章的靈魂，是論點，是文章寫作的“指揮棒”“紅綠燈”。

　　立意過程即破題的過程。一需要了解文章的主題是什么?無論是什么類型的考試，題干一定會給我們提供寫作的主題，所以審題確定寫作主題很重要。二需要選取文章寫作的角度。將主題與角度結合，文章的論點就有了。如：2017年多省聯(lián)考以“平衡”為主題，寫一篇文章。平衡即文章的主題，如果我們選擇是什么角度，那論點為“平衡是XXX”，選擇為什么角度，那論點為“實現(xiàn)平衡有利于XXX”，選擇怎么辦角度，那論點為“實現(xiàn)平衡需要XXX”。關于“XXX”結合材料補充完整即可。

　　第二步：結構

　　結構是文章的骨架，是論證，是文章寫作的“四梁八柱”。

　　結構確定過程中不可過多，也不可過少，以1000-1200字為例，一般分為四段兩分、五段兩分、五段三分、六段四分等幾類結構，具體選擇依據第一步確定的分論點的數(shù)量來決定。分論點的選取原則，一是來源于材料。二是有深度。三是自身會寫，即有論據，會論證。

　　第三步：寫作思路

　　思路是文章的骨架分支，即文章每段寫作的“微觀層面”，即寫作思路。

　　二類以上文章寫作，必須滿足寫作思路清晰這個基本的要求。如開頭基礎寫作思路：概括問題+分析問題原因、影響+過渡句+總論點。分論點基礎寫作思路：分論點+過渡句+講道理或舉例子+分析+總結回扣。結尾寫作基礎思路：背景+點題+總結全文+主題升華。

　　思路寫作的重要性不言而喻，但是仍然有很多考生不注重，仍然是簡單的堆砌材料或者天馬行空的胡亂創(chuàng)作，最終造成閱讀者不知所云，因此，各位考生一定要有自己熟悉的寫作思路。

　　第四步：確定內容

　　寫作的內容即文章的論據，常常比喻為“豬肚”。

　　文章內容的寫作，是很多考生最難跨越的一道坎，關于內容，對于考生的要求，一要有寫作內容的積累，也就是關于主題相關知識點的儲備。二要能規(guī)范、準確的表述出來。這兩個既需要多讀，也需要多些，如果僅是聽聽課，就想實現(xiàn)“行云流水”的目的，恐怕最后只能是竹籃打水。

　　通過上面的講解，申論寫作你有思路了嗎?讓寫作不再難，還得改變恐懼寫作的心理。不怕，敢寫，寫好，讓文章成為公考路上的助推器。

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