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2011內蒙古公務員考試申論認識三大誤區(qū)
2011-12-02 11:23  華圖網?!↑c擊:

  世界上沒有任何東西是不可知的,申論也一樣。申論并沒有想象中那么難,如果摸透了它的規(guī)律,解答起來就會像庖丁解牛般游刃有余。但我們發(fā)現(xiàn),考生在備考中對申論還存在一些誤區(qū),為了幫助考生正確復習,華圖網校專家針對這些誤區(qū)提出實用的解決辦法,引領考生走上復習正軌。

  誤區(qū)一:申論就是寫作文

  有很多未接觸過申論的考生認為申論就是寫作文,在復習的時候僅僅專注于提高自己的寫作水平。申論確實有作文題,而且作文題所占申論分值的比重很大,但是用“寫作文”來概括申論的考試目的和考試形式是偏頗的、不全面的。孔子曾經說過:“必也正名乎。名不正,則言不順;言不順,則事不成。”由此給申論“正名”十分重要。參加過申論考試的同學都知道,考試時會給每個人發(fā)一個試題本、一張答題卡。試題本上寫有 “注意事項”、“給定資料”、“作答要求”,“注意事項”,這些明確說明需先閱讀給定資料,然后根據(jù)作答要求進行作答。為什么采用這樣的考試形式呢?

  申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。這句話明確地告訴了我們一個事實:申論考試是一個能力素質型考試。具體來講,申論測查的是從事機關工作應當具備的基本能力。機關工作當中,不免需要按照領導的要求根據(jù)一些給定資料來做一些文案工作,或者向領導提出書面建議,或者總結要點出來供領導審閱。如果成為公務員,剛開始從事的最多的就是文案工作,而文案工作需要一種能力,即閱讀理解能力。

  這僅是一種能力的例子,其他能力亦同。由此我們可以得出一個結論:申論考試實際上是在模擬公務員的日常工作,是一種通過給定資料和作答要求這種形式,來測驗大家的基本能力是否符合機關工作要求的考試。這其中當然包括文字表達能力,就是所謂的寫作文,但是又不僅限于此。

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